НОВОСТИ
источник фото:
Опубликовано: Bogdan Nigai
НОВОСТИ / Социальное
08 Июль 2022 / 12:07
Лилиана Николаеску-Онофрей: Реформа образования создаст лучшие условия для студентов, преподавателей и исследователей (ВИДЕО)
Улучшение условий для студентов, преподавателей университетов и исследователей - это предусматривает новая реформа, инициированная Министерством образования и науки, по словам властей. С другой стороны, исследователи выступают против реорганизации, считая, что она пойдет им во вред. Реорганизация путем слияния некоторых учреждений в области образования, исследований и инноваций обсуждалась в программе «Общественное пространство» на "Радио Молдова".
По данным Национального бюро статистики, количество студентов за последние десять лет сократилось почти в 10 раз, с примерно 104 тысяч до 59 тысяч студентов. Следовательно, инициаторы реформы утверждают, что новое изменение также связано с этим снижением.
Из заявлений депутата и председателя парламентского комитета по культуре, образованию, исследованиям, молодежи, спорту и СМИ Лилианы Николаеску-Онофрей необходимость в этой реформе возникла задолго до этого момента, и этот проект нацелен на три категории бенефициаров, студентов, университетские профессора и исследователи. «Для студентов я думаю, что это очень важно, и для системы в целом, есть еще некоторые очень современные процессы преподавания и обучения, и здесь без интеграции результатов науки, я думаю, это невозможно». Что касается университетских преподавателей и исследователей, реформа предусматривает улучшение условий их деятельности, добавила Лилиана Николаеску-Онофрей.
Укрепление высшего образования и научных исследований, а также проведение исследований в высших учебных заведениях улучшит оба процесса. Кроме того, по словам депутата, немаловажным фактором является финансирование. «Мы также можем воспользоваться преимуществом, предлагаемым проектом Всемирного банка, посредством которого он поддерживает высшее образование. Соответственно в рамках этого проекта вузы со специальностями в области медицины, образования, инженерии и информационных технологий имеют возможность подавать проекты и получать финансирование для улучшения своей исследовательской и образовательной инфраструктуры, программ и, соответственно, обладая университетской автономией, иметь возможность выделять определенные средства на инвестирование в человеческие ресурсы, в повышение зарплаты».
С другой стороны, исследовательская среда выступает против этого изменения и объясняет, что новая реформа происходит только за счет исследовательской среды.
После объявления проекта реорганизации Академия наук Молдовы (АНМ) вынесла решение против этого проекта реформы. "Практически во всем мире научные исследования имеют две опоры, одна принадлежит НИИ, а другая - университетам. (...) Как мы здесь сольемся, надо думать, а не разрушать созданные НИИ в 60-70 годах, у которых есть история, которые имеют имидж в международном масштабе», - предложил президент AНМ Ион Тигиняну.
Вице-президент Румынской академии Богдан Симионеску предлагает властям Кишинева перенять опыт Румынии. «Такие реформы крайне опасны, если они будут проводиться быстро и без хорошей подготовки, то это будет не прогресс, а регресс исследований. На мой взгляд, прежде всего, Республика Молдова, избравшая свой путь в Европейский Союз, также должна иметь очень продуманную стратегию развития страны. В стратегии должно быть указано, какие сферы необходимо развивать в Молдове», — пояснил академик.
1 июля Министерство образования и науки объявило о комплексной реформе университетского образования и академических исследований, которая предусматривает слияние значительного числа учреждений.
По словам министра Анатолия Топалэ, в результате этой реформы университеты Республики Молдова будут лучше позиционироваться в международных рейтингах, что облегчит им конкуренцию с зарубежными университетами.
До сих пор несколько ученых, профессоров университетов и студентов протестовали против этих реформ.
Из заявлений депутата и председателя парламентского комитета по культуре, образованию, исследованиям, молодежи, спорту и СМИ Лилианы Николаеску-Онофрей необходимость в этой реформе возникла задолго до этого момента, и этот проект нацелен на три категории бенефициаров, студентов, университетские профессора и исследователи. «Для студентов я думаю, что это очень важно, и для системы в целом, есть еще некоторые очень современные процессы преподавания и обучения, и здесь без интеграции результатов науки, я думаю, это невозможно». Что касается университетских преподавателей и исследователей, реформа предусматривает улучшение условий их деятельности, добавила Лилиана Николаеску-Онофрей.
Укрепление высшего образования и научных исследований, а также проведение исследований в высших учебных заведениях улучшит оба процесса. Кроме того, по словам депутата, немаловажным фактором является финансирование. «Мы также можем воспользоваться преимуществом, предлагаемым проектом Всемирного банка, посредством которого он поддерживает высшее образование. Соответственно в рамках этого проекта вузы со специальностями в области медицины, образования, инженерии и информационных технологий имеют возможность подавать проекты и получать финансирование для улучшения своей исследовательской и образовательной инфраструктуры, программ и, соответственно, обладая университетской автономией, иметь возможность выделять определенные средства на инвестирование в человеческие ресурсы, в повышение зарплаты».
С другой стороны, исследовательская среда выступает против этого изменения и объясняет, что новая реформа происходит только за счет исследовательской среды.
После объявления проекта реорганизации Академия наук Молдовы (АНМ) вынесла решение против этого проекта реформы. "Практически во всем мире научные исследования имеют две опоры, одна принадлежит НИИ, а другая - университетам. (...) Как мы здесь сольемся, надо думать, а не разрушать созданные НИИ в 60-70 годах, у которых есть история, которые имеют имидж в международном масштабе», - предложил президент AНМ Ион Тигиняну.
Вице-президент Румынской академии Богдан Симионеску предлагает властям Кишинева перенять опыт Румынии. «Такие реформы крайне опасны, если они будут проводиться быстро и без хорошей подготовки, то это будет не прогресс, а регресс исследований. На мой взгляд, прежде всего, Республика Молдова, избравшая свой путь в Европейский Союз, также должна иметь очень продуманную стратегию развития страны. В стратегии должно быть указано, какие сферы необходимо развивать в Молдове», — пояснил академик.
1 июля Министерство образования и науки объявило о комплексной реформе университетского образования и академических исследований, которая предусматривает слияние значительного числа учреждений.
По словам министра Анатолия Топалэ, в результате этой реформы университеты Республики Молдова будут лучше позиционироваться в международных рейтингах, что облегчит им конкуренцию с зарубежными университетами.
До сих пор несколько ученых, профессоров университетов и студентов протестовали против этих реформ.
Новости последнего часа
НОВОСТИ / Advertorial
13 Дек. 2023 / 17:04
РЕКЛАМА// Высокая зарплата и работа поближе к дому. Чего ещё хотят молдавские соискатели — Lucru.md
НОВОСТИ / Экономика
26 Ноя. 2022 / 15:08
Из-за войны в Украине отечественные производители ищут новые рынки сбыта
НОВОСТИ / Экономика
26 Ноя. 2022 / 14:22
Потребители на левом берегу Днестра не пострадали от сокращения объемов газа, говорит глава "Молдовагаз"
НОВОСТИ / Социальное
26 Ноя. 2022 / 14:19
Шесть пунктов пересечения границы с Украиной временно прекратили свою деятельность
НОВОСТИ / Политика
26 Ноя. 2022 / 12:23
Соглашение об ассоциации Республики Молдова с Программой ЕС по политике в области окружающей среды и климата подписано в Кишинэу
НОВОСТИ / Политика
26 Ноя. 2022 / 12:01
Богдан Ауреску, о кризисах, с которыми сталкивается Республика Молдова: "Некоторые из них созданы искусственно"
НОВОСТИ / Социальное
26 Ноя. 2022 / 11:33
Авария на третьем энергоблоке компании «Termoelectrica»: создана внешняя следственная группа
НОВОСТИ / Регионы
26 Ноя. 2022 / 10:52
Показать комментарии